LENGUAJE VISUAL FOBA F- 2016
Diagnóstico
- En la presentación de la materia- Realización de una imagen creada individualmente, a modo de presentación. De esta producción deberán extraer un fragmento, el cual deberán ampliarlo a tamaño A4.
- Observar dos obras de diferentes momentos de la historia por ejemplo: Leonardo da Vinci (s.XV) y Van gogh (s. XIX),deberán simplemente, relatar sus apreciaciones, su criterio de mirada, lo que provocó
ACTIVIDADES LAS ADMINISTRAREMOS POR FECHAS, PARA ORGANIZAE EL ORDEN
- 28/3- 1/4-EL PUNTO- Realizar experiencias, con diversos, materiales y soportes. Creando una expresión plástica. La cantidad que uds. consideren necesarias. Con .sensación espacial de profundidad con superposición, puede haber transparencia-color y tamaño
- 4-15/4- LA LINEA- tipos de linea -funciones y expresividad-
Sensaciones….a elección. Modo de trabajo Idem al anterior
- 15/4-PUNTO Y LÍNEA- Los temas anteriores, en forma combinada
- 15/4- LA LINEA- APLICADA- en el fragmento ampliado de la 1° actividad de diseño personal
- 15 AL 29/4 La linea, comogeneradora de la forma . En el sentido de volumen del objeto a crear. Basado en el fragmento seleccionado u otrodeea Pentcion
- 29 al 6/5- la forma Tomando en cuenta el te ma de La Percepcion, . VER VIDEO "DE PRECEPCION "-QUE DEJE LINK teoria de la gestal
- En Blog en Material teórico leer:
- El punto y la Linea de Kandinsky
- slider-campo visual
- El diseño en Fundamentos del Diseño de Scott
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